Por directivos se entiende a las personas que de alguna manera participan en la toma de desiciones y en el ejercicio de la autoridad: supervisor, director, jefe de enseñanza, subdirector, etc.

 Para regir la conducta externa del individuo, existe una serie de normas que le guían dentro de la sociedad con el fin evitar conflictos y que las acciones que emprenda tengan éxito o el menor número de errores.

 Una de las más grandes responsabilidades dentro de los planteles educativos es la de mandar. Para el maestro Manuel M. Cerna el mando significa el ejercicio responsable de la autoridad, sobre la base del conocimiento de los fines que se persiguen en el trabajo.

 Los directivos deben imponer esa autoridad, que reciben de las disposiciones reglamentarias, con equidad y justicia, además es importante que al ejercer esa autoridad sean escuchados y sobre todo obedecidos.

 Existen dos formas principales de autoridad: la formal y la moral. La autoridad formal de un directivo emana del nombramiento otorgado por la SEP o por la institución educativa de carácter particular que lo contrata. La autoridad moral es otorgada voluntariamente por la comunidad educativa de acuerdo con su preparación, sus actitudes ante los problemas educativos, su integridad, su dedicación, su honorabilidad, su respeto y su comprensión.

 Un director es visto como el principal responsable del éxito o el fracaso de su institución. Para evitar problemas y fracasos el directivo debe estar bien preparado, tener una clara y precisa visión de los objetivos que persigue; proponer y desarrollar estrategias y vigilar la marcha de la institución, considerar sugerencias, jerarquizar los problemas y darles soluciones sensatas.

DELEGACIÓN. Se puede entender como una encomienda o encargo. Dentro de las instituciones educativas, el director debe organizar bien su administración, y uno de los factores importantes debe ser establecer en donde empiezan sus responsabilidades y hasta donde deben comenzar las de los demás, tanto las de sus superiores como de sus inferiores o personas a su cargo. Esto facilitará su labor, pues determinará su carga laboral y se establecerá un acuerdo de trabajo para llevar a cabo cada quien su desempeño.

Es muy importante que él conozca y hacer conocer a los demás hasta donde debe decir: “esto está fuera de mi trabajo” o “no depende de mi tomar la decisión”. Esto conducirá al logro de los objetivos pues la buena organización es parte del éxito de una institución.

La responsabilidad es uno de los valores más significativos de los directores, pues es desde éste punto de donde partimos como líder. La responsabilidad es un concepto bastante amplio que guarda relación con el asumir las consecuencias de nuestros actos consientes y de nuestras decisiones. La responsabilidad nace a partir de nuestra capacidad de elegir entre varias opciones y actuar bajo nuestra voluntad.

La responsabilidad de un director está ligada a sus principios como ser humano, y esto es parte de un líder, con una mentalidad exitosa y con amplios conocimientos que usará como fundamentos para decidir hacia donde llevar su institución.